Η ήπια πνευματική καθυστέρηση ή η ήπια διανοητική αναπηρία χαρακτηρίζεται από διακριτούς περιορισμούς που σχετίζονται με τις δεξιότητες μάθησης και επικοινωνίας, για παράδειγμα, που αναπτύσσονται αργά. Αυτός ο βαθμός πνευματικής αναπηρίας μπορεί να αναγνωριστεί μέσω ενός τεστ νοημοσύνης, του οποίου η πνευματική συνιστώσα (IQ) είναι μεταξύ 52 και 68.
Αυτός ο τύπος πνευματικής ανεπάρκειας είναι συχνότερος στους άντρες και συνήθως γίνεται αντιληπτός ήδη από την παιδική ηλικία από την παρατήρηση συμπεριφοράς και δυσκολίας μάθησης και αλληλεπίδρασης ή παρουσίας παρορμητικής συμπεριφοράς, για παράδειγμα. Η διάγνωση μπορεί να γίνει από ψυχολόγο ή ψυχίατρο όχι μόνο με τη διεξαγωγή δοκιμασιών νοημοσύνης αλλά και με την εκτίμηση της συμπεριφοράς και της σκέψης του παιδιού κατά τη διάρκεια διαβουλεύσεων και εκθέσεων από γονείς ή κηδεμόνες.
Παρά την περιορισμένη πνευματική ικανότητα, τα παιδιά με ήπια διανοητική καθυστέρηση μπορούν να επωφεληθούν από την εκπαίδευση και την ψυχοθεραπεία, καθώς οι ικανότητές τους διεγείρονται.
Κύρια χαρακτηριστικά
Τα άτομα με ήπια διανοητική αναπηρία δεν παρουσιάζουν προφανείς φυσικές αλλαγές, αλλά ενδέχεται να παρουσιάζουν ορισμένα χαρακτηριστικά και ενίοτε είναι απαραίτητη η εποπτεία των ειδικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων για την τόνωση των δεξιοτήτων, όπως:
- Έλλειψη ωριμότητας.
- Μικρή ικανότητα κοινωνικής αλληλεπίδρασης.
- Πολύ συγκεκριμένη γραμμή σκέψης.
- Αντιμετωπίζουν δυσκολίες προσαρμογής.
- Έλλειψη πρόληψης και υπερβολική αξιοπιστία.
- Έχουν την ικανότητα να διαπράττουν παρορμητικά εγκλήματα.
- Δέσμευση στην κρίση.
Επιπλέον, τα άτομα με ήπια διανοητική καθυστέρηση μπορεί να έχουν επιληπτικά επεισόδια και συνεπώς πρέπει να συνοδεύονται από ψυχολόγο ή ψυχίατρο. Τα χαρακτηριστικά της ήπιας νοητικής καθυστέρησης ποικίλλουν μεταξύ των ανθρώπων και μπορεί να υπάρχουν διαφορές που σχετίζονται με το βαθμό της βλάβης της συμπεριφοράς.
